Tema 2: Ecuaciones y Problemas
2.3. Resolución de Problemas mediante Ecuaciones de Primer Grado con una Incógnita.
2.3.1 Método para plantear una ecuación.
Para resolver un problema, recomendamos seguir los siguientes pasos:
1) Identificar a la incógnita.
2) Definir algunas variables que nos permita traducir la expresión verbal del problema a la forma simbólica (expresión matemática).
3) Resolver la ecuación (o ecuaciones) resultantes.
4) Dar respuesta a la incógnita.
2.3.2 Problemas Resueltos.
Problema 1
Juan tiene los 5/6 de lo que tiene Pedro. Si Juan recibe $80 de Pedro, éste tiene los 2/5 de lo que tiene Juan. ¿Cuánto tiene Pedro?
A) $ 140 B) $ 120 C) $ 138 D) $ 168
Problema 2
La edad del padre es cuatro veces la del hijo, si sus edades suman 35 años. ¿Cuántos años tiene cada uno?
A) 20 y 15 B) 28 y 7 C) 24 y 6 D) 30 y 5
Problema 3
La suma de tres números impares consecutivos es igual a 99. Halle la suma de los dos números mayores.
A) 68 |
B) 69 |
C)65 |
D) 70 |
E) 66 |
Problema 4
Hallar
cuatro números cuya suma sea 90. El segundo es el doble del primero, el
tercero es el doble del segundo y el cuarto es el doble del tercero.
¿Cuáles son los números?
A) 8, 16, 32, 64 B) 5, 10, 20, 40 C) 6, 12, 24, 48 D) 10, 20, 40, 20